第152章(1 / 2)

林逸如今要装神龙获取信仰,那他身份的秘密除了高晏礼就不能再暴露给其他人了。

至少在林逸和高晏礼二人地位彻底稳固之前不能暴露出这个秘密。

所以拿出来的教材,也得要经过仔细挑选才行。

“晏礼,咱们回去吧。”

安置好了学堂,林逸和高晏礼回到了房间。

“福叔,这是学校的监控,里面我放了设备,你们日常也注意一下。”

林逸将学堂监控的画面接到了保安室的显示屏上,同时告知林福他们,让他们负责监控。

“好的,少……神龙使!”

林福下意识想要叫少爷,想起林逸的叮嘱,话到嘴边就改口了。

林逸也不介意,之前属于叫顺口了,以后多叫几次习惯了,也就改过来了。

叮嘱完林福,林逸和高晏礼一块回到了房间,一块挑选教材。

村民们文盲程度属于100%,所以他们必须得要从0开始。

林逸和高晏礼商量,两人并没有安排过多的课程,一共就三门课。

第一门,语文,也就是汉字。

林逸并没有一开始就让孩子们学习拼音。

学龄前的儿童,处在具象思维阶段,这个阶段的孩子,看到像图画一样的汉字,可以通过形象记忆,很快地记住。

而学习拼音的难度却很大。

同一个音,有很多个字,而且其中还没有任何关联。

通过拼音来认字,只会让孩子对各个字混淆。

最终便是死记硬背,这让孩子觉得学拼音、汉字是一件极其枯燥的事情,没有半点乐趣可言。

学不会、不想学,是顺序错误后,对孩子幼小衔接最大的影响。

林逸最后选了一套幼儿识字动画,一共四十集,共一千字。

这套教程教导过程很简单有趣,会将字体变形图片,让孩子们能够通过图像快速记忆下文字。

每天学习一集,一个多月的时间,就能够让大家学会一些基础日常用字了。

一般2000-3000汉字就能满足日常使用。

如果教学进度顺利,三个月时间,这些孩子就能初步脱离文盲的行列,能够进行基础的听说读写。

“这些字是简化过的?”

高晏礼简单看了看,就发现了这套教材上字体有所区别。

“不错!繁体字学习难度太大了,并不适合普及。”

林逸微微点了点头,给高晏礼解释了自己国家为了普及教育,扫盲而推广的简体字的过程以及好处。