第2958章 课外辅导(2 / 2)

大时代之巅 荒野悲歌 1909 字 3个月前

重点来了!

周不器道:“欧洲这边的青少年青训基础,的确都是快乐足球,孩子们一个星期也就训练三四天,每天训练1个小时左右,都像做游戏一样的玩耍着踢足球,比赛也没有排名,不计评分。他们觉得国内的孩子从小训练的太多了,练的太累了,把对足球的兴趣给练没了不说,把想象力也给练没了。”

宁雅娴轻轻颔首,很认同,“对,就是这个意思。美国这边的创新这么强,获得诺贝尔奖的科学家们那么多,就是因为有专业有兴趣有想象力。很多人都说,国内那种以考试为目的的学习,都把孩子的思维给僵化了,都成了解题工具,却在不断的重复过程中失去了兴趣。”

周不器道:“等去了欧洲,尤其收购了曼联之后,见到了真正顶级俱乐部的青训,才发现了这里面其实存在着很多的误解。”

“误解?”

“嗯,曼联的青训梯队,的确训练量也很低,每周也就三四天的时间,每次也就一两个小时。可是,真正最优秀的小球员,真正有潜力走职业的小球员,那都很疯狂,每天练球的时间至少七八个小时。为了练好球,不仅会天天加练,还会专门请私教。”

“就像国内那样?”

“比国内的训练量可大多了!”周不器摇摇头,“我在国内也有俱乐部,就专门调研过。那些青训梯队的孩子们,有时间了都是去上网玩游戏,十几岁了大点了,就开始抽烟喝酒。我看过曼联的很多有着职业梦的孩子,可以说足球真是他人生的全部了。在俱乐部练,请私教练,在学校练,回家了也在院子里踢球。甚至晚上睡觉了还会抱着球。”

薛姨妈也听明白了,吃惊道:“所以欧洲的足球运动员,其实比国内的球员更努力?”

周不器道:“这是一定的,再多的天赋,不努力也没用。而且,努力一定是从小就开始的,尤其是走职业,要想成为全世界最顶尖的那几百个职业球员之一,就一定得有从小的专业化的培训和努力。国内的那个调查组,学到的什么快乐足球、轻度训练、兴趣培养的思路,那只是学了一个皮毛,没有看到欧洲足球真正强大的地方在哪。这个世界上没有捷径,所有的成功都离不开极致的努力。”

宁雅娴关注的是教育,也自然就体会了自家男人的意思,缓缓的说:“对,美国这边的快乐教育,也是这样。乍一看,的确是快乐教育,孩子们在学校里都很快乐,在学校里学习的知识很少,上课的时间很短,也不考试,在学校里主要就是快快乐乐的玩耍。可是,真正的重视教育的精英阶层,都会在学校的教育之外给孩子找课外辅导。”

周不器点了点头,“嗯,学校里的快乐教育只是表象,学校外的课外辅导才是化茧成蝶的关键。”

宁雅娴就很认可,“对,国内就有很多论调,说美国的快乐教育对孩子多好多好……这真是产生了一个天大的误会。在我看来,快乐教育就像是一个巨大的阴谋,这就是把孩子从小就给分成三六九等的巨大阴谋。”

薛姨妈一开始还没太明白,为什么她说美国的教育体系里隐藏着一个大阴谋,现在这才算是听明白了,很惊愕的说:“通过教育资源的分配,从小就把孩子给区分开来?穷人家的孩子没法接受课外辅导,就注定了成绩很差,以后在社会上就只能是社会下层。而精英阶层的家庭,孩子们从小可以受到最多的教育资源,那他们的孩子长大以后自然就可以顺利的成为精英。”

宁雅娴道:“就是这个意思,要么我说还是国内的教育体制更公平呢。”

薛姨妈就紧张起来,“那我们可一定不能上了快乐教育的当!”

周不器笑道:“少来阴谋论,人家的理念不一样。他们认为,学校是交朋友,是和同学们玩耍的地方,说白了,学校是社交的地方。现在社会里的生存法则,社交比知识更重要。有了社交的基本技能,就能活下去,想要成为中产甚至精英,这才需要更好的知识和专业技能。国内的教育的确很好很强大,可你没发现么,很多受了高等教育出来的大学生,进了社会里连基本的社交技能都没有,空有一身本领却没有了生存本能。”

宁雅娴也是九十年代的大学生,她可不像薛姨妈那样没有主见,就不太同意,“的确,美国这边的初中小学,都是以教基本的生活常识为主,知识不是重点。等到了高中、大学时期,才是真正学习知识的地方。可是,这也不能否认这是一个巨大的阴谋,可不能上当。”

换完了衣服,周不器被薛姨妈和宁雅娴左右两边挽着,跟他押解犯人似的,押着他去了这一层的起居厅,给他按到了沙发上。

宁雅娴接着刚才的话题说:“小时候不好好的打基础学习,到了高中了,忽然知识量就增加了,就要面临考大学的压力了。这种时候,谁能跟上课程?只有两种人能跟上,一种是从小就上课外辅导的中产以上的有钱家庭的孩子。还有一种,就是有着极高天赋,很多知识一点就懂的天才学生。剩下的那些天赋平平,从小也没受过什么课外辅导的孩子,就不可能上大学了,除了社交什么也不会,就只能沦为社会的底层,去当工人、去当服务员,成为这个社会里最底层的沙土。”

周不器点了点头,“的确是这样。”

这也是各有利弊了。

这样的教育结构设计,可以大大的减少社会里的内卷效应,不会让社会资源成为卖方市场……可以让每一个有知识有能力的人都找到属于自己的位置。

国内就不一样了,培养出了许许多多有知识有文化的人,却没有足够的工作岗位,就会导致大量有知识有能力的人在社会上缺位,而这些人自诩有知识有文化,又很难去从事一些工人、服务员、外卖员之类的底层岗位,更不可能回乡种田,就会造成社会里越来越内卷。

社会竞争极其激烈。

美国这边的教育结构,是早早的就把人给分好了……从孩子时候接受教育开始,他以后的人生基本就确定下来了。这其实很残酷,因为精英们可以为后代提供足够的教育资源,让他们的后代还会是精英。穷苦人的后代除非是天赋异禀,否则就很难翻身,只能继续当穷人,社会里的阶层变迁就会很低。

宁雅娴道:“天才说不定可以在快乐教育的体系里脱颖而出,我可不敢赌。笨鸟先飞,可以飞的很远,聪明的鸟先飞,当然可以飞的更远。这种事情,心疼也没用,咱们做父母的,不能只想着让孩子快快乐乐,笨蛋才每天都快乐呢。还是得咬咬牙,去接受课外辅导,各个课程都给补起来才行。最好每年暑假了,都送回过去,去国内的那些教育机构里历练历练。”