夏安然根本来不及反应,撒开手扭头想躲,却见萧寒时猛然出手,一手揽住他,带着他转了个方向,另一只手顺势抓住鞭尾。
鞭子落地,危险解除。
“啊!”夏安然这次可顾不得什么抱不抱的了,连忙挣脱去摸萧寒时的手,“你没事吧!疼不疼!”
萧寒时捏着鞭子没松手,迟疑地说:“有点?”
!!!
夏安然内疚死了,扒拉他的手指:“快给我看看,受伤了没!”
萧寒时:……
“好吧,逗你的,不疼。”
虽然有人说,跟男女朋友装装可怜能够获得关心,但他还是不想夏安然太担心。
他摊开手掌:“没事的,你的力道不重。”
夏安然摸了摸他的手心,看了又看。
不仅没肿,连红都没有红。
如果这鞭子到他身上,如果他的精神力活跃度没被压抑住,这会儿他已经可以躺治疗舱了。
而2S体质的萧寒时,他一个小菜鸡抖抖鞭子,甩到人家身上都不能破防。
夏安然:……心情复杂,也不知道是该庆幸还是该怎么的。
萧寒时又揉他脑袋:“说了没事的,我们开始训练吧,夏老师?今天主要是看看你还有什么新想法,看看我这么训练对不对。”
是的,老师菜鸡,但问题不大。
这位学生有肌肉也有脑子,老师只需要置身事外、纸上谈兵、指手画脚、枝分缕解、知无不言……学生就会自学成才。
再次上线的夏老师绞尽脑汁,回忆自己知道的东西。
“古代的鞭刑,行刑之前会将皮鞭沾水,还是盐水,这样做有三个好处。”夏老师逐渐进入状态,绞尽脑汁把自己指导的所有东西都分享给学生。
第一,沾水后的皮鞭重量增加,重力势能增加,造成的伤害也会更大。
第二,鞭子吸水膨胀,增加了摩擦力,产生的撕拉力道会更大。
第三,盐水会刺激伤口,让人更痛。
“如果是精神体使用……我们可以继续调整藤蔓的形态,看看能否改善藤蔓表面的质地,增加摩擦力,以提升攻击力。”
“使用鞭子的技巧性很强,并不是全靠手臂力量,腰背力量也必不可少。结合藤蔓的话……这个你熟,你自己看着办。”
总之,在游戏里试验成功鞭子的基础招式,只是第一步。还是要研究真正的鞭子的使用方式,并通过精神体模拟出来。
夏安然坐在旁边控制台,没空看学长英姿(看了根本没法专心做事),而是拼命分析计算数据的目标,根据屏幕上显示的伤害值不断微调精神体的形态和操控技巧,提出优化攻击的手段。