第111章(2 / 2)

仁王制作制造障碍的方式很简单,在原来的基础上又加了一颗球。“本来的四方一起打不同颜色的两个球,加上一颗网球显得场面更乱了。”

向日在前场和文太互相回击专心致志,后面的仁王和忍足回球后,找准机会将网球打进文太他们的球场。

一颗球弹起准确打中了文太要反击的球。

向日看到对面失利立刻喊:“左上。”

忍足将另一个球打进左上的球框。“仁王,其他人那边都用语言影响或者互相混打影响,只有你上道具。”

“没有要求不能增加球的数量~”仁王和向日组先拿下一分。

……除了障碍训练还有球感训练。

球感训练是将大小一样重量不一样的网球打入对方背后背着的篮子。

只要是训练仁王和真田就默契不互相干扰,找其他队伍。

加上被进攻的人虽然不能反击但可以移动位置。

这回仁王的目标换成了切原他们小组,看着切原防守应接不暇的样子,仁王直接找机会将球打进切原的包里。

向日是发现了仁王找的都是熟人。

……除了这些后面还有反手训练和蛙跳训练等等,都是可以互相影响,设置障碍的互动性训练。

作者有话说:

补齐,困了,今天的更新起来在写

第48章 合宿结束

“很厉害啊~向日君。”仁王采取夸夸攻势。

向日看着自己队伍的排名。“你也不错~”

这还是向日在名次上第一次超过忍足,即使是外校合作也很开心,虽然仁王总是不停转换目标,可是成绩依旧维持在第4不动。

忍足看着向日的走神的样子就知道为什么。“岳人,我们可是搭档,怎么能被立海大的人影响,不然去干扰凤他们。”

“向日,忍足在骗你,只想转移你的注意力然后反超。”仁王熟练的将球转到比吕手上。

柳生接住球后直接反手打到切原那边的区域。