当然也有一些成年人，比如——火枪手玛格丽特。

劳伦斯男爵的女儿，那正直而又勇敢，绽放人性光辉的人。

这个家伙非要加入亲卫队，但兰斯也不想让她冒险，因为多她一个不多，少她一个不少，但是她真要出什么问题可就麻烦了，所以就跟她讲她的天赋，让她来学习相关的知识，到时候混个施法者当当岂不美哉！

遗迹的情况她都没怎么上去，地牢也没进去过，就在学校这边。

因为她还是这个特长班的班主任，毕竟她接受过贵族教育，而且性格好，负责任。

再给她配两个左右护法那是贞德，还有一个叫做艾萨克的少年，属于是班长和副班长了。

兰斯似乎也发现了，这些觉醒的大部分都是十八岁往下的，青春期情绪最为激烈的时候。

别看玛格丽特大人模样，她也就是十七岁，贞德才十二岁。

艾萨克没有家人了，也不知道准确的年龄，但看样子也就十岁左右，但是这个孩子思想上也是非常早熟，情绪稳定得不像是这个年龄段的。

更重要的是学习能力很强，几乎是以跳级这么夸张的进度完成基础教育，不过是几个月就让那些老师没得教，展现出非凡的天赋。

这种被动接收信息的不算什么，强大的自学能力才是重点，他对数学很感兴趣，可惜兰斯知道有超凡力量存在的世界物理概念会有区别，所以很多都无用。

但是可以让他自己研究，为此兰斯向他开放了图书馆很多书籍，还给他一个研究院的见习实验员身份。

要知道研究院里面可是有很多兰斯收刮记忆记录下的一些技术，比如各种枪炮技术发展，钢铁合金、蒸汽机，火车，船，飞机，电能，石油，煤炭……

都不过是大概原理，至于详细的情况兰斯也不知道，也记不清，需要后人验证和实现。

由此可见兰斯胆子到底有多大，居然放权给一个小孩，当然也可以认为不遗余力的培养。

如今哈姆雷特一穷二白没有什么东西，但会尽可能提供支持培养他们。

现在极暗遮挡了太阳，但并不能阻止他们学习，数个火把将课室大部分空间照亮，那些学生也都聚在讲台前，没有按照平时的座位。

这些孩子都很珍惜这个机会，努力听课学习，只是有些年龄太小了，对于阿曼达在课堂上讲的知识根本听不懂。

就像那当初在战狼入侵事件之中觉醒的汤姆玛丽两兄妹，哥哥还在认真听课做笔记，而妹妹没一会就神游了，如果不是怕老师，估计现在都睡着了。

这样看来并非每一个人都是天才。

兰斯倒也不在意，看到这一幕反而很自然的笑了，小孩子嘛，很正常，自己五六岁的样子，都还没定性，未必比她好。

要是哈姆雷特的小孩都能这么无忧无虑，他也就能够退休享受生活了。

兰斯也不急着离开，直接就在后门听课。

他可是考古学者出身的，对于古代文字为基础的神秘学自然能够听懂。

也正是如此才能够感觉到阿曼达讲课的时候遮遮掩掩，说得神神秘秘，那些学生又没有基础，也没有艾萨克的天赋，自然听得云里雾里。

难道阿曼达真的不懂吗？兰斯可是听过她给自己讲课的，明白她就是故意的，跟法不可轻传逻辑一样，在筛选受众。

说到底阿曼达对知识的保守大概就是施法者的通病，属于是时代原因。

教会打压，超凡力量的危险，加上超凡者之间的斗争，在超凡者面对的高压环境下蠢货是没有资格活下去的。

而且她这个人属于是不怎么负责的人，性格问题太大了，所以阿曼达只能是代课老师，属于是有空就来讲一两节课，找点事做消磨时间。

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等到下课兰斯终于是从那昏暗的后门走了进去，当他那身影被火光照耀出来之后也就迎来了一声声的问候。

“领主大人！”

“好了好了，这里没有什么领主，也没有什么大人，在学校只有老师和学生。”

兰斯笑着摆手压下他们的躁动，转而朝阿曼达点头示意。

“阿曼达老师辛苦了。”

倒不是在调侃她，人家本来是顾问，这个不是她的职责所在，能来帮你讲课就已经是给面子了。

都是按照教材讲的，至于授课质量也是个人风格嘛，兰斯还不至于责怪她。

你要用这个人，就得容得下，没有谁是完美的。

阿曼达早就察觉到领主的到来，只不过并没有说什么，等到下课才出来肯定是要说什么，于是她顺势也就走下了那讲台将地方让出来。

“阿曼达老师讲的不错，我也有些技痒难耐，说起来你们还别不信，我可是学者……”

兰斯开始在讲台上侃侃而谈起来，就从阿曼达刚才教的那些开始

相比于阿曼达的晦涩难懂，兰斯讲课则是醍醐灌顶，之前听不懂的那些顿时就明白了，就好像眼前的黑暗被光明驱散般。

但兰斯可不是为了讲这些才来的，他是借着这个话题切入，用自己见识到的各种趣事来塑造他们的科学超凡观。

超凡者为什么会走到如今这个地步？其中多少和那堪称疯狂的野蛮生长导致的。

时不时失控两个，时不时搞一个什么古怪的仪式，还有就是为了自己大杀特杀，各种奇奇怪怪的手段，也就难怪受到抵制。

就是没有成体系的培养，不够稳定，波及到其他人。

这些教训要吸取，不能再是超凡者之间流传的一两句警告，看起来很神秘高大上，实际上就是笑话。

兰斯要在最后一步之前给哈姆雷特，给这个世界留下一点东西。

我们发现，我们研究，我们控制！