这时，掌柜递出一叠纸，恭敬道：“小王爷，前不久宋公子来过，他让我将这画转交给您。”

听到掌柜的话，小石榴的眼睛立刻亮了起来，小嗓音惊喜道：“宋哥哥给我的画？”

他急忙接过那叠纸，打开一看，上面画着简笔的连环画。

一只圆滚滚的熊猫宝宝萌态十足地出现在画面中。

它那圆溜溜的身体像个毛茸茸的小球，黑白相间的毛色显得格外可爱。

接着，竹林中又出现了几只活泼的小猴子，他们似乎与熊猫宝宝发生了争执。

怕小石榴看不懂，宋芫还特地在空白的地方上画了一个框，里面写下了熊猫宝宝们和小猴子们的对话。

小猴子们：“嘿，你这个圆滚滚的家伙，听说你们是爬树高手？我们来比一比怎么样？

熊猫宝宝们：“比就比，谁怕谁呀。”

然后就是小猴子和熊猫宝宝比赛，谁更快爬到树顶端的场景。

正当小猴子们灵活地在树干上窜上窜下时，熊猫宝宝们则利用跷跷板的弹力，高高地跃向大树，直接落在了树顶上。

故事最后，宋芫用熊猫宝宝的口吻，给小石榴讲解了下跷跷板的杠杆原理。

虽然宋芫是文科生，物理学得很一般，但给古代小学生讲个物理题还是绰绰有余的。

宋芫还写道，很多工具都是利用了杠杆原理。

比如水井的辘轳，还有工匠用的钳子和剪刀，都是杠杆原理的应用。

看到最后小石榴恍然大悟，原来跷跷板也能这么玩，他一挥小手：“骆侍卫，回去也给我做一个跷跷板。”

骆侍卫笑着答应了：“好的，小王爷，回去后我就找人给您做一个。”

小石榴看完了连环画，他托着腮，小嘴巴紧紧抿着，宋哥哥怎么还没来。

“骆侍卫你抱我去窗边，我看看宋哥哥来了没有。”

骆哥依言将小石榴抱起来，走到窗边。

小石榴睁大眼睛，努力向楼下街道张望着，小小的脑袋微微探出窗外。

街道上行人来来往往，却始终没有看到宋芫的身影。

小石榴小脸一垮，瘪着嘴巴要哭不哭的样子。

骆哥看着小石榴这副模样，心中也有些不忍，他说：“要不属下去宋家请宋公子过来？”

“不要。”小石榴倔强地摇摇头，“宋哥哥不