“呵呵。高田学弟平时学习成绩优异，思维缜密，爱好是催眠术和盯着女孩子看。”

“这不是一下子把阴湿的计划犯罪者形象立起来了吗！”

“这个嘛……”

看见小柳津奈绪可爱地歪头，脸上写着你不就是这样。高田旭都差点反思起来，自己对外的形象不应该是知性、帅气、有勇有谋吗？

“高田君，该你去休息了吧。”小柳津奈绪笑吟吟地提醒他。

“今天不用了。”高田旭心情舒畅起来。他今天精神好，再加上利用“斯金纳箱”的锻炼有些成效，更加不容易疲劳了。

况且他还有话想问：“学姐，上次听你介绍兼职。我现在其实……”

“高田君要辞掉便利店的工作了吗？”听完后，小柳津奈绪讶异道。

“没有。”高田旭说。他在心里说目前还没有，然后把自己的想法讲给少女听。

“嗯嗯，也就是高田君想找一份能兼顾学习的兼职。”小柳津奈绪总结道，她盯着高田旭的脸瞧了瞧，会意地点了点头。

高田旭养护所出身的事，小柳津奈绪从过去谈话中已知晓。

不过眼前这个青年似乎打算靠奖学金升上大学，所以更偏重学业。这样的话，为何又要增加打工……嘛，无非是未雨绸缪吧。

小柳津奈绪没猜错。再找一份兼职，最好能兼顾学习，这是高田旭在灵智学课上和神宫琴叶比试后的想法。

他对神宫琴叶的天赋很忌惮，如果特进班再出两个这样的人，希望基金的奖金就不能指望了。

思前想后，定期测试那边他打算继续争取名次，但闲时也试着增加一份兼职。

这份兼职最好能多少对课内的学业有帮助。

“能想到的就是到学习塾去打杂，或者给小孩子做学习辅导吧。”小柳津奈绪很快想到符合要求的工作。

去学习塾也就是课外班打杂工，和那边的人打好关系有机会拿到更多复印的试卷题目。也可以和塾内的老师进行一定的交流。

做家教也能巩固知识。虽然给初中生以下的孩子补课，对于高中学习的作用很有限，但也聊胜于无吧。

“学姐，要去哪里找家教的工作？”基本和高田旭预想差不多，他进一步问。

“呵呵，正好我这里有几个电话。上次去名和小学校附近，拍了那边中学和小学的告示板……”

“学姐，有没有给高中生的家教？”

“唔，有是有。但我记得你好像……”小柳津奈绪疑惑的目光投来，她脑后的钻头卷发晃了晃。

“是啊，我今年高一。”高田旭大大方方地承认，他还解释，“所以我在想，能不能找一份教高一生的工作。”

“呵呵，很高兴看到你这么自信。”明白高田旭不是开玩笑，小柳津奈绪脸上又浮现出那种自负的笑容。

这也是她的性格吧，不会在这时出来冷静地泼冷水：你一个高一生去给其他高中生教课算哪门子事？不不，说到底你哪是高一，才开学没到一个月吧。

少女操作起手机，很快找到几张有联系信息的图。

“对了，还没加你好友吧高田君。”意识到这一点，两人还第一次交换了号码。

这算是朋友了吗？看着手机上显示两人已是好友的提示，高田旭心想，小柳津奈绪像是偶尔会发来莫名其妙信息的人。