第二百三十四章 补习(2 / 2)

陈寿无奈地说道:“你看,你调查地不仔细就会出现这样的错误。你说的是一般入试,而且是早大自己的情况。但你是要参加统一考试的吧?第一批的统一考试将在明年的1月14日、15日两天进行,合格发表在2月10日。”

“诶?!!!那岂不是时间缩短了嘛!”

他继续说道:“没错,别看考试离现在还有一年,但你的时间其实是很紧迫的。尤其是想要进入榜单之内,与其他人竞争,更是难上加难。我刚才看了一下你的成绩,或许在你的学校是很不错的。但想要攻克统一考试的试题还是有难度的。”

小主,

“真的是这样吗?我感觉还是很有自信的……”女生有些将信将疑。

“好吧,那你就把其中的一套试题做一下吧。为了节省时间,只做前两个大问,时间设置成正常考试的一半。”说着,他便从名字为“数学”的牛皮袋里拿出了一套试题,交给了她。

……

一个小时过后……

“两个大问一共40分,你的分数是21,不合格。”

“诶?!”

女生不可思议地看着他判好的卷子,可陈寿却是这么评价的:“还不错,第一次就能考到20分以上,以你们学校的教学进度,考出10分左右都是有可能的。看来你的基础还是基本扎实的,就是缺少一些思维上的变通。这个成绩对现阶段的你来讲是可以的,但想考进大学还要下苦功夫。”

“为什么会这样呢……还有这道题的答案难道不是-4/3吗?”まいか指着一道题问道。

“你解题的前提就错了。人家说的是画一个半径为5的圆,圆周上有ab两点,ab=6,取一个不同于ab两点的点c。瞧瞧你画的,你直接是按照ac=6的情况去解题的,这么明显的低级错误我还是第一次见,sin∠acb什么的肯定求不对。而且甚至你连半径的数值都没有标,能做对就有鬼了。”

“……是这样吗。”女生明显有些失落。陈寿是那种在正事面前有话直说的人,而且语言比较犀利。但他觉得这才是正确的辅导方式,让她有紧迫感,才能有大的进步。

“不过你解题的公式运用和思路还是不错的,尽管有些费时间,但能保证答案正确就行。这样吧,这道题你再做一遍,按照我刚才指点给你的试一次。”他看到了女生的失落,还是动了恻隐之心,夸奖了她一句,并且鼓励她重新做一遍。

果然,这一次第一大问中第二小问的六个空,她全部做对。

“你现在最需要的不是知识点的补充和盲目地练题,而是要做到审题精准、快速、仔细。我们来练习一下吧。”

于是,陈寿带着まいか一点一点地练习审题。他告诉女生,遇到一个题目的最初一步是将题目中的信息快速提炼出来,写在题目的旁边或草稿纸中。这样既避免了忘记题干内容,又能保证数字正确。

感觉差不多的时候,他又让まいか解了两道题作为测试,结果只错了一个小题。不是公式和方法用错了,而是属于单纯地计算错误。

“做的不错,我给你的这套题库里的每一种题型,都有将近一百道类似的模拟题。你可以按照统一考试题型的顺序练习,但是:切勿急躁!看懂题干才能做题。我不希望再次看到你因为题干没搞懂而做错题,明白了吗?”

“嗯,明白了,寺田先生!”まいか笑着回应道。

听到这个称呼,他挠了挠头,有些不好意思地说道:“我不是老师,先生这个称呼还是免了。你就叫我寿桑吧,这样自然一点。”

“好的,寿桑!”女孩干劲满满地说道。

然后,陈寿给他制定了第一个周计划,要求她完成各学科相应的练习题。与此同时,他还惊奇地发现,まいか酱在外国语的科目中选择的是华夏语,这就更增加了他让女生得高分的信心。

“你就按照我给你的计划按部就班。学校那边的课程你也跟上,但仅限于维持稳定的平均绩点,不需要深入。题目就按照我给你的练,答案本上都有详细的答案,不懂得可以随时问我,没有手机的话就告诉你姐姐。不过有一点,不准提前翻答案本!下周过来我会继续测试,到时候如若被我发现,没收!”

“はい!寿さん!”

看到她元气满满的样子,且遇到挫折也不气馁,认真复盘总结。陈寿的心中如此想着:

这孩子……有戏!