第9章 儿歌《小毛驴》(1 / 2)

儿歌是陪伴很多人度过童年的重要记忆,也是宋阳在前世最开心的回忆之一。他开始在纸上回忆那些曾经熟悉的旋律和歌词。

宋阳略一思索便在纸上写下了一首简单、欢快充满童趣的儿歌《小毛驴》,心中也是一边写一边忍不住的哼了起来。

欣欣则是开心的站在宋阳的身边,每当有她认识的字时,她则兴奋的跟宋阳说道;“舅舅,舅舅,这个字我认识”宋阳很是开心的对她竖起大拇指,“我家欣欣真厉害,都认识好多字了呀!”

等宋阳写完歌词后,又将曲子给谱上了上去后,宋阳先向小侄女解释了歌词的意思,让她明白每句歌词的含义。他耐心地解释道:“你看,这里的小毛驴就是你家里的玩具小毛驴,每天早上你都骑着它,就像歌词里说的那样。”

欣欣也是开心的点着头,表示理解舅舅所说的意思。

接着,宋阳开始教小侄女唱这首儿歌。“我有一只小毛驴 我从来也不骑”“有一天我心血来潮 骑着去赶集”他一句一句地唱,让欣欣跟着他学。

宋阳的声音很温柔,他唱出的旋律轻快欢快,让小欣欣忍不住跟着节拍摇摆。

在唱歌的过程中,宋阳还不时地加入一些简单的动作,帮助小侄女理解歌词的含义。比如,唱到“我有一只小毛驴”时,他双手合十放在胸前,表示小毛驴在身边;唱到“每天早晨我们一起出发”时,他手指向远方,表示出发去冒险。

欣欣学得非常开心,她一边唱歌一边模仿宋阳的动作。她的歌声清脆甜美,充满了童真和快乐。

这首歌虽然只有简单的几句歌词,但是却让人听上去自然舒畅,亲切生动,饶有儿童情趣。

而且曲调活泼甜嫩,曲式浅简,节奏欢快,念唱结合,易学易唱,在地球上流传甚广,受到大人小孩的绝纯欢迎喜爱!

两人在唱了十来分钟后,欣欣便能够独自流畅的将这首儿歌唱出来,唱到最后还欢快的说着驾!驾!驾!

在厨房洗水果的姐姐听到客厅里传来的歌声,作为幼教的她稍微愣了下,她好像从小到大就没有听过这首儿歌,因此她非常确定这首儿歌不是已有的,而是....难道还真是自己的这个弟弟写的?

她擦干净手上的水渍,笑着走了出去,早有卖弄之心的雨欣见到自己妈妈出来后急忙跑到跟前叫到:

“妈妈,舅舅给我写了一首儿歌,非常好听!欣欣唱给妈妈听好不好?”

老姐拿过一个板凳坐在女儿跟前,“欣欣真棒,这么快就学会一首儿歌了,那欣欣就唱给妈妈听听,唱的好妈妈可是有奖励呦”

欣欣开心的点点头便开始学着宋阳唱歌时的动作,欢快的唱起了这首儿歌,小孩子唱起这首儿歌真的很合适,是那么多稚嫩与童真。

宋阳跟老姐也是很配合的在有节奏的拍着手掌给欣欣打着节拍。欣欣一首唱完,眼睛笑成月牙状看向老姐,眼睛里闪烁着快乐和满足的光芒。老姐微笑着向她竖起了大拇指,真棒!

老姐拿起曲谱慢慢的看了起来,心中也是忍不住的欢喜,这个词写的确实好玩,歌词跟曲子搭配在一起,这首歌唱起来格外的朗朗上口!

毕竟老姐她也是音乐学院毕业,而且现在还在幼儿园教小孩子音乐,所以她对歌词的内容也格外的敏感!她觉得这首儿歌绝对深受小朋友的喜欢。

她笑着看向宋阳不确定的说道:小阳!你跟姐姐说实话!这首歌真的是你创作的?

宋阳笑着看向他,姐!难道你还不信弟弟的实力?

(不过他的内心则是在想,前世地球上的东西能拿过来的,那就是自己的!让地球的文化在这个世界兴盛,这也是宋阳愿意看到的。)

老姐听到他亲口确认后满意的点点头,“写的不错,虽然就短短的4句话,不过却朗朗上口,让人一学就会,时不时还能哼哼几句,传唱度很高。”