阿三把一天下来的所见所闻向木千羽统统汇报了，并疯狂道歉，把自己少爷坑了。

木千羽原本紧张忐忑的心不知道为什么突然平静了下来，全都知道了，自己苦笑不已，做过的事情无法否认。

老师可能从没想到过自己会变成这样子吧，一个教书育人的先生，教出的学生暴力杀人，这个可能经过大堂审理的，直接剥夺一个人是生命，在老师眼里是什么样子的存在。

更恐怖的是一把大火把多少个生灵直接磨灭掉，这种伤天和的事情，是一个读书人能干的事情吗？

无论是自己解决了疟疾，兴修了水利，发明了曲辕犁等等都不足以弥补自己所做过的事情。

老师应该是个德高望重的人吧，最为看重的是一个人的品德，自己的学生如此恶劣，怎能配得上自己的宝贝女儿？

木千羽原本还想在双缘节的时候，带慕淑云到川涧府逛逛街，现在只准备接受老师的责骂吧，有可能旭日的第一段恋情就这样子结束了，美好，温馨又短暂。

第二天，木千羽被请到老师慕文韬屋子里，到了屋里只有老师自己一个人在，师母应该是出去了，是师母在影响老师的发挥吗？

木千羽平静的问了安，自己就自觉的站在一边，等待着暴风雨的来临，接受命运的审判！

慕文韬坐在椅子上，旁边的桌子放着木千羽之前让人烧制的茶杯，现在还没找到茶叶，用一些中药材代替泡水。

慕文韬等木千羽问安后，没有急着说话，昨天的怒气晚上就慢慢平复了下来，自己怎么说都是一个师者，随便动怒，与山村野夫有什么区别，再生气也不能表现出来。

拿起桌子上的茶杯，说道：“听阿三说，这是你鼓捣出来的，叫茶杯，用来喝水。这东西也挺别致，看来你很擅长鼓捣新玩意，我以前怎么就没发现你有如此天赋，是哪位隐世大师所教，让为师知晓一下，学习学习！”

木千羽以为自己听错了，不是要批斗吗？怎么问这个问题？不过这个问题也不好答？总不能说是中国历史书上教的吧？

说吏治府教的，不太现实，自己整出的东西，整个天下目前为止应该还没有人整出来。坑一下温史礼和庄子栋？这很容易被拆穿，谁知道自己老师是不是那种桃李满天下的大儒，教过的学生就认识那两个家伙？

不管了，就说自己随便捣鼓就捣鼓出来了，打死也是这个答案。木千羽便回答道：“这些东西，是我日常观察生活中的点点滴滴，苦思冥想之后左捣鼓右捣鼓出来的。”

慕文韬放下杯子，说道：“是这样子吗？站在河边看到水流，想出了筒车的制造方法；站在农田里，看到别人在耕种劳作，想出了曲辕犁的制造方法；在建城墙时，看到大家搬砖很辛苦，又想出了独轮车的制造方法。看来为师对自己的学生认识不够啊，为师以前就没发现原来自己的学生是这么厉害的，什么东西，连个参考物都没有，凭空就可以制造那些神奇的工具来。”