基换基地为期一个月的基换学习还有五天就要结束，离春节还有七天。学生组学员在互相学习，吴尚毅雷打不动地坐在后排门口的位置上。自从上次会考吴家的几个家长和老师头疼的主，全部不过关后，吴尚毅成了学生组里唯一一个成年人。

“吴老师，让他们自由学习，帮我们看着，别让他们出教室。这期置换学习即将结束，我们要开会总结一下。”

“没问题，你们去吧。”

王默然的办公室里，大家进行了讨论和总结、汇报。王默然要求他们只汇报学生组的情况。

“箫，每个成员都会两首曲子，不用看谱会吹。”

“古人扮演者每个人都会背所扮演的人物的五首诗词，现代汉译也能讲解，人物简介更是倒背如流。”

“跟着徐霞客学地理课程，初中的基本讲完。”

“历史是以故事的形式讲解的，学员们不一定会背，但是基本上内容都知道。”

“简单的英语对话，大家基本上现在都可以做到，不用花校币再用中文解释。英语单词从每天的两个现在发展到每天的十个。”

“数学大一届的学生辅导小一届生的方法，效果非常的好，学员都非常的有成就感，不但认真讲，还认真复习。老课本复习完，新课本也预习了。课本有些不扎实，我怕开学时他们忘记。”

“一时忘记，没关系，老师一讲他们会想起来的。”

“现在病毒是什么情况？我们的置换基地是要继续下去，还是结束？”

“置换基地要继续下去，病毒的情况不容乐观，过了一两个月之内恢复正常，估计有点困难，要做好打持久战的准备。”

几个人天天扎在学校里，一心搞学校的管理，两耳不闻窗外事，一心攻读圣贤书。忘记了有病毒的存在。王默然的提起，学校的学期要延长，具体多长时间是个未知数？大家的心情一下子紧张起来。

“学校既然交给你们五个来管理，以后该怎么进行，由你们来商讨。把需要解决的问题提出来，我们商讨怎么解决？”

“这么多人，我们的餐厅供应能支撑多长时间？”

“五个月没问题。”

几个大学生齐刷刷地看着王默然。

“没有远虑，必有近忧，我准备了半年的物资。何况，我们坡下村靠着大山，有取之不完的资源，只要不懒惰，完全可以靠山吃山了。”

“学习方面，我想增加一些新的血液，数理化需要循序渐进的学习，文科方面的知识和英语，不分年龄和阶段，我们缺少的是资料。”

坐在王长景身边的王长苏将自己的想法提了出来。陈长菀随后接话说道：

“ 这批学员里没有高中生，都要参加中考，我们把涉及到的中考知识，给他们慢慢的讲一讲，能讲多少就讲多少。”

“我建议天平稍微偏斜，英语和语文，英语方面希望在口语的基础上多背单词，我这里有几本中考语文作文范文书籍，低年级的可以让他们抄写，高年级的让他们模拟写。灵活运用，不能枯燥乏味。”

王默然把桌子上的书籍递给王长景。

“关于延长的时间的学费怎样收，我想听取一下你们的意见？”

“我认为，学生组的学费照旧。”

“我也是这样想。”