荧光屏是黑色的，仔细看是两块荧光屏拼成的，左边的字是红色的，速度很慢地滚动着的，居然是校规！！而右边，字是白色的，滚动的内容是学生的名字，名字后面跟着数字，应该就是学生的分数。
这过于奇幻的装修让明川瞠目结舌，他呆了好一会儿，才扭头问道：“这……能睡得着吗？”
祁玉伟的表情变得很迷惑，他问：“为什么睡不着呢？记住校规是我们每一个育才的学生应该做到的。”
明川干巴巴地应了一声“哦”，这才走进宿舍，看了看宿舍的设置。
一般高中宿舍都是上下铺，但这里的床则是大学一般会用的上床下桌。每个宿舍住四个人，宿舍里面没有单独的厕所，厕所应该是在外面。
明川在祁玉伟的指挥下，把东西放在自己的位置，这才发现桌子上还摆了一本厚厚的像现代汉语词典的书， 明川拿起来才发现，就是校规。
明川觉得匪夷所思，既然有纸质的校规，为什么又要弄这样魔幻的天花板，就为了让他们觉得有压迫感吗？
祁玉伟交代了几句，就先带徐恒之去他的宿舍了，明川叹了口气，开始收拾自己的那一大堆东西。
这时，李光凑过来，在明川旁边小声说：“川儿，你觉不觉得，这个祁玉伟有问题？”
明川拧眉看了他一眼，说：“他都这么大问题了，还用我觉得吗？”
李光睁大双眼，不知为何表情有些八卦，他兴致勃勃地问：“你觉得他哪儿有问题？”
明川实在是困惑于李光地态度，忍不住打量了他好几下，李光挥挥手，说：“我这不是好奇你觉得哪里有问题吗？哎呀，你说说嘛。”
明川从巨大的被子包装里拿出床单抖开，皱着眉头说：“我一看到他就觉得不对劲，他笑得也太假了，哪有人一直能保持那样看起来假温柔的？”
李光“哦”了一声，声音拉得很长，他又问：“你不是
荧光屏是黑色的，仔细看是两块荧光屏拼成的，左边的字是红色的，速度很慢地滚动着的，居然是校规！！而右边，字是白色的，滚动的内容是学生的名字，名字后面跟着数字，应该就是学生的分数。
这过于奇幻的装修让明川瞠目结舌，他呆了好一会儿，才扭头问道：“这……能睡得着吗？”
祁玉伟的表情变得很迷惑，他问：“为什么睡不着呢？记住校规是我们每一个育才的学生应该做到的。”
明川干巴巴地应了一声“哦”，这才走进宿舍，看了看宿舍的设置。
一般高中宿舍都是上下铺，但这里的床则是大学一般会用的上床下桌。每个宿舍住四个人，宿舍里面没有单独的厕所，厕所应该是在外面。
明川在祁玉伟的指挥下，把东西放在自己的位置，这才发现桌子上还摆了一本厚厚的像现代汉语词典的书， 明川拿起来才发现，就是校规。
明川觉得匪夷所思，既然有纸质的校规，为什么又要弄这样魔幻的天花板，就为了让他们觉得有压迫感吗？
祁玉伟交代了几句，就先带徐恒之去他的宿舍了，明川叹了口气，开始收拾自己的那一大堆东西。