第122章 公公的育儿经(2 / 2)

情感轨迹录 家奴 1088 字 1天前

“爸,我知道了,我以后不会再逼晴晴了,我会好好教育她的。”我看着公公,真诚地说道。

“嗯,知道就好,知道就好。”公公满意地点了点头,然后又看着老公说道:“还有你,你也要改改你的脾气,不能一遇到事儿就着急上火。教育孩子得有耐心,得有方法,你得跟你爸学学。”

老公也低下了头,小声说道:“我知道了,爸,我以后也会注意的。”

公公见状,满意地笑了笑,然后说道:“行了,你们俩都别杵在这儿了,该干嘛干嘛去吧。晴晴,来,爷爷带你去玩。”

说完,公公就抱着晴晴去了院子里。

看着公公和晴晴在院子里玩耍的身影,我心里感慨万千。

公公虽然没有多少文化,但是他却用自己的行动,影响着我们一代又一代人。

他让我们知道了,什么是责任,什么是担当,什么是爱。

同时,我也意识到了自己在教育孩子方面的不足。

是啊,孩子还小,她需要的是一个快乐的童年,而不是沉重的负担。

我应该多给她一些自由,多给她一些鼓励,让她在快乐中成长,在成长中快乐。

于是,我决定改变自己的教育方式,不再给晴晴布置那么多的额外作业,而是多带她出去玩,多陪她做一些她喜欢的事情。

而老公呢,也在我的影响下,慢慢地改变了自己的态度,开始主动地参与到女儿的教育中来。

我们经常一起陪着晴晴读书、写字、画画、做手工,还时不时地带她去公园、动物园、博物馆等地方玩。

就这样,在我们的共同努力下,晴晴变得越来越开朗、越来越自信、越来越优秀了。

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看着女儿一天天地长大,一天天地进步,我和老公都感到无比的欣慰和自豪。

我们知道,这一切都离不开公公的教导和影响。

公公虽然不善言辞,但是他却用自己的行动,给我们上了一堂又一堂生动的育儿课。

让我们明白了,教育孩子不是靠吵、靠骂、靠逼,而是要用爱、用耐心、用方法去引导、去启发、去陪伴。

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,晴晴已经上小学六年级了,而我也已经步入了中年。

公公呢,也因为年纪大了,身体不如以前硬朗了。但是,他的精神依然矍铄,他的心态依然年轻。

他依然