第二十童，诗光路上

生活的脚步，往快乐方向迈！每天早晨走一段小溪河岸边小路，有时走得远一点，有时走得近一点，路就这么长短，但路旁植被，一年四季都有这样那样变化。

这一个冬天，走到九九，走到惊蛰，算是走过去了！

蛰伏一冬的诗行，

排出春天的诗页！

从根系醒来的小草芽孢要吐发了！渤海边冰下浪潮托着冰山，向大海跑去！

平静海面，靠近沙滩那片海，

一群冰片漂浮颤动，

海边飞来飞去的，寻找自已的诗词生活！

谁不想迎着霞光飞，飞出属于自己的希望。

他知首，春来了！

社区枝头，还有积雪和冰块接土处，

都在融化，阳光下冒着气息。

等待蛰伏一冬诗光，

会醒出一行行初春的诗。

河畔老翁做完早晨楼室内应做得亊情，便考虑小溪河边路上，去健步小溪河创作诗文。

七点，河畔老翁走下楼，运行早晨的健步生活，还是走向小溪河，一步步走在小溪河岸边路上，不一会儿，驻足填了句词。

看到土杏树枝栉条，已经有些酱红土颜色了，一串串芽孢正刺破枝条，恣意伸展。

心想，可填南乡子小令词首句。仄仄平平四言句。四言平平韵脚句。有了“杏栉红颜“四言词句，展现初春时节自然生态发展很快，杏栉枝条颜色己告知，己从人们时常看见的冬季墨色，变化成微酱红的土些颜色，象征春天在向前发展，河畔老翁在向前迈步，迈得是诗词步。

河畔老翁迈起诗步，一般不是平常一步两步实地走的情景。往往要走一段路，才会走出一步诗。

南乡子词是小令，一般河畔老翁健步活动，常常实地创作小绝，填词曲小令，调理自己的诗词生活，不界入那些大而全形的律，排律，还有长调词曲。而是在小字号上适宜动动脑，填小令，做小绝，走出自己的诗词路了。

眼前几件初春自然生态景为他创作发现到素材，可以在小中见大法上研究作品，习练自已，年龄大了，也不追求高，精，尖作品，有些诗词生活情趣即可！

河畔老翁走了一段路，迈出了词的第二步。眼前，一棵早春木兰花树出现，这是河畔老翁确定的早春观察植物变化的一棵重点树木品种。确定的一个观察点。

河岸上这桗玉兰花树上，各枝条顶着个花包，挂着几多花包，每天都在渐行渐大。今日观察，又渐大些了。

河畔老翁的南乡子词，己填了首句，应该填第二句。

南乡子，第二句，是句七言平平脚押韵句。末字平声，与首句“颜”押韵。思谋着这是一棵绽放洁白玉兰花的花树。春天绽放，飘洒清香，满树洁白，一片仙貌，便考虑押“仙”字韵吧。

七言平平韵脚句，第五字必仄。后三字，变成仄平平。便选“绽花仙”，按动宾短语处理。谁绽花仙。那就是玉兰。“溪河玉兰绽花仙。”