若缘花上落，慈韵网上菲。

这是心中的画，也是交的心中作业。写完再向前走！

一段诗文，一段心情。情向蝴蝶泉。

视频中的歌在响，还能再写几句。

洱海，歌海。诗友们鼓捣《山海诗话》，最初，河畔老翁曾经编辑过，现因哄小孙童，退下来。

曾坐在秦皇半岛公园审作品，赶诗篇，那生活很有理趣的。

这一段，插入一笔，诗文有点曲行，下一章节《橫云断山》方法中说，这是断的一笔，顺便来上一段《横云断山》法。

河畔老翁与诗友们曾创办《山海诗话》诗刊。洱海的歌在唱歌海，这位诗友发过来视频，只读了一篇章，却在一字一句写诗文小说。感觉有点，你唱洱海，我唱秦皇岛大海，约我诗作品的诗友们唱起了碣石山。这就是秦皇岛的大诗词，要唱，而且要唱好！

好象站在蝴蝶泉旁，在听优美的山歌。

正要往下听，往下说时，河畔老翁的老伴与儿媳妇一同带着小孙童，走回楼。

河畔老翁站在离门的一定距离，等待小孙童跑过来，扑进爷爷怀里，先撒会骄。

不一会儿，河畔老翁要随老伴下楼，去小溪河玩耍一会儿。

小溪河，这是诗文的广场，网上诗文，是在从小溪河选自己需要诗文。

树也病了，医生阿姨也傻了，针打了，没有拔呢！小孙童认真地说。

这时，河畔老翁的耳朵，好象正响着蝴蝶泉的歌声，又响起小孙童论医生给树打针的语言。

要精神聚中，先听小孙童声音，蝴蝶泉歌声回楼再听。

走一步，写一语，一边哄孙童，一边作诗。在前进路中，河畔老翁琢磨树上的注射营养液。

感到研究一下，写一首有关给树打针的作品。河畔老翁只能写小绝。便创作一首五绝《五绝.给小溪河树打针》。

五绝.给小溪河树打针

文/河畔老翁

注射周身上，长堤修树飞。

溪河枝栉绿，针静滴芳菲。

这算是小溪河的树病啦！环护人员给树打针，不是因树有病，而是要加强树某种营养，树也需要护卫，也需要输送营养素液，促其健康成长，河畔的树木会更加茂盛成长。

又过了一会儿，一首《南乡子.小溪河树画》，又敲出来。

南乡子.小溪河树画

文/河畔老翁

柳瀑摇来。山楂株株树成排。健步溪河多画景。新颖。赋语丛林多韵咏。

（欧阳炯词格）

诗词小令，继续书写河两岸各种树木，包括花树。树成画，也需要简笔勾写，不做描叙，这是直写，也是简笔画，描绘小溪河春天景画。

回到楼，例行杂事，给小孙童做饭，吃饭睡觉，哄小孙童着觉。

这才看诗友，发过来的蝴蝶泉的视频！

蝴蝶泉旁，

听云南的情歌，

心情必竟不一样。

要聆听一会儿，

一遍，又一遍。

看蝴蝶在飞！

回味甜甜歌声

寻找金花的歌声，

引动了河畔老翁！

要在秦皇半岛小溪河畔，

寻找诗情！

河畔老翁聆听多少遍，

不知道！

（末完待续）