“明日逢春好不晦气，终年倒运少有余财。”

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“财主看后大怒，将他告到了县衙，”

“说‘明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财。’有这样诅咒我的吗？”

“那书画家却哈哈大笑说，“‘明日逢春好，不晦气；终年倒运少，有余财’难道不是吉庆之词？”。结果县令和财主闻之面面相觑，无言以对。”

“不止一句话分段不一样，意思不一样。背后的逗号句号不一样，表达的意思也不一样。”

林芊芊在纸上提笔写了一句话。

然后又在后面加上了不同的标点符号。

“原句：这双鞋不大好穿。”

“一种加标点后：这双鞋不大，好穿。”

“另外一种加标点后：这双鞋，不大好穿。

这双鞋，不大好穿？

这双鞋，不大，好穿！

潘正云拿起林芊芊写的几句话，捏着纸张琢磨这几句话的不同。

其他六个人为也挤到他跟前，一起分析这几句话的不同之处。

七个脑袋旋成一团。

林芊芊道，“标点符号的使用对于句子的意思有着决定性的影响。即使是相同的句子，通过改变标点符号的位置，可以表达出不同的含义和语气。”

“标点符号的不同使用导致了句子从疑问句变为陈述句，从肯定句变为感叹句，或者从描述生活痛苦变为描述生活幸福等不同的意思。”

“我使用标点符号，是为了准确传达自己的意思，也让读我书的人，理解我的意思。要是他理解成了他的意思，那就曲解了我的本意。”

“林姑娘说的很有道理啊。的确是这样，有时候，你写的信明明是这种意思，却被人断句成另外一种意思。”

王大人注视着前方，似乎想起了什么似的，他的面容痛心又复杂。

“唉，我想起一件事，一件痛心的事，被人歪曲自己的意思，导致我和我的故友绝交。”

潘正云沉思着点头，“这样断句的确方便人理解其中意思。”

几个人聚成了一团，走进厅里的陈径舟潘寒，刘庸一起进来，

见人扎堆，便过去问他们在做什么。

潘正云说起了标点符号。

刘庸道，“我当时没注意到，注意力全在文字上面。怎么了？标点符号是什么？”

于是，几个人再次把林芊芊刚才讲解标点符号的意思，给他们说了一遍。又拿出她纸张上的举例来说断句不同和标点符号不同导致的歧义。

王大人突然高兴地说，“这标点符号真是简单啊，林姑娘说了一遍，我们就记住了。”

“简单它就有简单的好处，它好记，而且好用啊。”

王大人的一番话，让其他几个人恍然大悟。

“还真的是，她说了一遍我就记住了，我会在纸上画了，还会在写字的时候用了。”

潘正云道：“简单有简单的好处。简单了，意思就平白地铺开在人面前，由你理解。而不会有人理解成其他意思，有人想歪曲你的意思，也不能。”

众人纷纷夸赞起标点符号的好处。

林芊芊道，“人和人产生矛盾，有时候就是表达的意思被人误解。如果交流变得简单，那么误会和矛盾也会减少，”

“对对对啊，林姑娘说的对啊。”

“这么简单实用的东西，应该要推广，”

“那这样的话，这标点符号得广泛得使用啊。”

他们七嘴八舌地讨论起来。

“不如我们上奏皇上，让他宣布所有人使用这些标点符号，怎么样？”

“我也觉得有必要。这样的话，交流的效率提高了，办事的效率也提高了，大家也不用对着一份信猜来猜去。”

“对啊，不用你误会我我误会你。”

“皇上一道圣旨下去，所有人用这种标点符号，那我们就省事多了。”